学习的名言55条

学习的名言汇编55条

学习知识要善於思考，思考，再思（考）。我就是靠这个方法成为科学家的。——爱因斯坦以下是小编给各位读者分享的学习的名言55条,欢迎大家前来欣赏。

1、我喜欢了你六年，以你为目标学习奋斗，但最后却发现，我追逐的是一个踮起脚尖，伸出双手也无法触摸到的星星。

2、人生如下棋，必有远见方能获胜。——巴克斯顿

3、保持一生健壮的真正方法是延长青春的心。——科林斯

4、经过大学四年，你会从思考中确立自我，从学习中寻求真理，从独立中体验自主，从计划中把握时间，从交流中锻炼表达，从交友中品味成熟，从实践中赢得价值，从兴趣中攫取快乐，从追求中获得力量。——李开复

5、学习尝试则可检查修证知识本身的真伪。——培根

6、这个世界虽然大，但并没必要每天交往那么多朋友。并不是朋友越多你就学习得越多，还有一个危险，那就是应付变得越来越多，解释变得越来越多，时间浪费得越来越多。当我们觉得汤的味道太浓了，就会兑更多水。如果生命是汤，朋友就是水，水越来越多，个人也会越来越寡味。

7、学者如取水，终日取而不能逾其量。操瓢者止于瓢；操盎者止于盎。故善学者不自溢其器。

8、知识就是力量——培根（英）

9、山有路勤为径，学海无涯苦作舟。宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。

10、人生最宝贵的是生命，人生最需要的是学习。

11、成功的法门——向"失败"学习。

12、蚂蚁爬树不怕高，有心学习不怕老。

13、现在人最大的缺点，就是对自己的职业缺乏爱心。——罗丹

14、爬崎岖的高山，不知大地的平坦。

15、我扑在书上，就像饥饿的人扑在面包上一样。

16、你们必须向上代学习，必须掌握人类已经取得的秀的成果，然后再由此推陈出新。——加里宁

17、我感激所处的那个年代，在那个年代学生获得了空前的解放，不必学习那些后来注定要忘掉的无用知识。演员们的成名戏是怎么拍的？99%不是睡觉睡出来的。你这孩子不能演戏就不能用，你睡出大天来，你把自己给睡烂咯，都没有用。绝对不比其他行业更黑，都是公开的。——王朔

18、千教万教教人求真，千学万学学做真人。学在苦中求，艺在勤中练。

19、君子学以聚之，问以辨之。

20、经理人员的'管理能力是他在品质、知识和经验方面的功能。这三种因素相互作用形成一个特殊的管理方式。

21、我要扼住命运的咽喉，它妄想使我屈服，这绝对办不到。生活就是这样美好，活他一千辈子吧！

22、数学家通常是先通过直觉来发现一个定理；这个结果对于他首先是似然的，然后他再着手去制造一个证明。

23、数学之所以比一切其它科学受到尊重，一个理由是因为他的命题是绝对可靠和无可争辩的，而其它的科学经常处于被新发现的事实推翻的危险。

24、闻鸡起舞拼搏劲旅师；天道酬勤再现辉煌王者风。

25、好好去爱一个人，是需要学习的。但是爱上一个人，却是本能。

26、博士学习阶段的时间论小时算了，要珍惜呀。预祝自己答辩顺利！

27、世事通达皆学问，人间何处不是我们学习的榜样？红花必须要有绿叶的陪衬，才能显得出整体的美感；明月也必须要有众星的点缀，才可以表现出夜色的美丽。

28、我所遇见的每一个人，或多或少都是我的老师，因为我从他们身上学到了东西。作者：爱默生

29、学会学习的人，是非常幸福的人。作者：米南德

30、这样，学生可以从同龄人那里获得真知灼见，既向老师求教，又互相学习。

31、学习是劳动，是充满思想的劳动。 —— 乌申斯基

32、学习文学而懒于记诵是不成的，特别是诗。一个高中文科的学生，与其囫囵吞枣或走马观花地读一首诗集，不如仔仔细细地背诵三百首诗。

33、保持和培养每个学生的自尊心，取决于教师如何看待学生的个人学习成绩。作者：苏霍姆林斯基

34、喜欢是天性，与生俱来的本能。但是爱，是需要学习的。一段理智的感情，是两个人共同的成长。

35、书本上的知识而外，尚须从生活的人生中获得知识。 作者： 茅盾

36、忙碌的工作，其实是为了更幸福的生活；努力地学习也是为了更幸福的生活。不要只顾前行，一定要抬头看路。作者：张一楠

37、应该随时学习，学习一切；应该集中全力，以求知道得更多，知道一切。

38、学习不是因为缺少时间，而是缺少努力。——佚名

39、像知道你明天就要死一样的生活，像你将永远活着一样的学习。——甘地

40、善待你的爱好，别让它们为学习让路，要让它们替学习服务。

41、关于学习的名言，学如逆水行舟，不进则退。科学的自负比起无知的自负来还只能算是谦虚。知之者不如好之者，好之者不如乐之者。

42、敏而好学，不耻下问。 ——佚名

43、持续和培养每个学生的自尊心，取决于教师如何看待学生的个人学习成绩。

44、只要用心学，我一定能学好。

45、学习可净化人的心灵，读书可升华人的灵魂。

46、用珍宝装饰自己，不如用知识充实自己。

47、学习永远不晚。

48、学人不疑，是谓大病。惟其疑而屡破，故破疑即是悟。

49、人之为学有难易乎？学之，则难者亦易矣；不学，则易者亦难矣。

50、当众演讲，独处静思，广闻博览，质疑解答，这些都是学者的工作。

51、奇妙的学习不仅能使不愉快的事变得较少不愉快，而且也能使愉快的事变得更愉快。

52、我提出五项修养：一为博学而学习，二为独立而学习，三为民主而学习，四为和平而学习，五为科学创造而学习。

53、黑发不知好学早，鹤发方悔念书迟。

54、勤学而不勤问非真勤学者。——古训

55、对付进修来说，苦中有乐，乐中有苦，苦与乐是对立的统一。领略了这一点，我们就可以或许正确看待进修中的苦，不被进修中的苦，不被临时的坚苦所压倒，从而信心百倍，持之以恒，只有这样苦中寻乐，以苦求乐，才气在常识的海洋里乘风破浪，奋勇拼搏，才气享受到胜利后无限的幸福与欢悦。