【热门】优秀工作计划3篇
时间就如同白驹过隙般的流逝,我们又将接触新的知识,学习新的技能,积累新的经验,做好计划可是让你提高工作效率的方法喔!计划到底怎么拟定才合适呢?以下是小编为大家整理的优秀工作计划3篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。
作为一个教师,如果你没有班主任的经历,那你就不是一个真正意义上的教师。如果你想成为一位真正的教师,那你必须做班主任,如果你想成为一个管理者,你更需做班主任。
有点极端?不,真的是这样。
做教师易,做个好教师难,做班主任难,做个好班主任就更难。
那么,怎么才能做个好班主任?
首先,你要不怕苦累。
班主任工作是一项辛苦的工作,第一事多,第二事杂。班主任即是班里的皇帝——一言九鼎,又是班里的丞相——事必躬亲。有人用九字真经总结过班主任的工作,那就是“跑断腿、磨破嘴、操碎心”,夸张是有点,但也算总结出了班主任工作的特点。
先说“跑断腿”。作为班主任,每天要是不到自己班里转个十趟八趟,那你肯定不是个好班主任。这么多?是的,早操之前转转,晨读的时候转转,自己上课的时候就不用说了,此外还有就餐的时候,午睡的时候,下午上课前,生活指导,晚修,睡前,这还不包括其他老师上课的时候,偷偷从后门瞧几眼,尽管这个样子像特务,学生也很讨厌,但有时还不得不做。当然,这是常规动作,如果再加上自选动作,次数那就更多了。
再说“磨破嘴”。上课就不用说了,因为班主任首先是一名任课教师,上好自己的专业课是本职,也是当班主任的基本功。除此之外,还有两项最重要的工作,其一,上传下达,学生那里存在的问题要汇报上去,上级布置的工作要落实下去。打个形象的比喻,班主任就是那葫芦的腰,两头都大,上面领导一群,一个都不能得罪,下面学生一片,一个都不能忽视。上课、班会、生活指导、个别座谈、家长来访、去访家长,一个班四五十个学生,大多数是听话的,让人省心的,但也总有那么几个学生比较调皮,需要班主任进行个别谈心,重点“辅导”,需要班主任动之以情,晓之以理,循循善诱,耐心细致的指导和帮助。所有这一切都要凭班主任那“三寸不烂之舌”去一一落实,即使磨不破嘴至少也要磨掉一层皮。
最后就是“操碎心”了。很多人不愿意做班主任,除了上面两个因素外,这是个最重要的因素。班主任工作事无巨细,学习、生活、卫生、劳动、各类检查和评比,一个都不能少,每件都必须做,还必须做好。当然,这还不是全部,昨天张三和李四刚闹点矛盾,今天王五又气得任课老师生气了,都要班主任出面,该调解调解,该处理处理。(班主任 )真是:林子大了什么鸟都有,学生多了,什么性格的都有,五十个学生就会有五十种性格。遇到各种问题你都得逐一解决,作为班主任,你没得选择,只能是兵来将敌水来土堰,出现什么问题就解决什么问题,不能有任何懈怠。
领导经常这样告诫我们,做班主任要做到“腿勤、眼勤、脑勤”,这句话也可以说成“要多转转、多看看、多想想”,强化预防,未雨绸缪,将所有问题解决在萌芽状态,这样才能保证班级平稳、有序、和谐。
当然,班主任需要重点关注的无非就是那几个人和那几件事,绝大多数的同学都是好样的,是不需要老师操很多心的。
要是学生都这样叫人费心,那得把班主任累死。
其次,你要善于学习。
要想当一个好班主任,就得必须先做“学习型”的班主任。社会是发展变化的,学生也是发展变化的。不同年代的学生,特点当然也不会相同。所以,班主任工作也要与时俱进,要做到这一点,就必须不断学习。
如何学?无非就是三个方面,向名人学、向先进学、向同伴学。
先说向名人学。我所说的名人主要是几个教育大家。中国的有孔子、叶圣陶、陶行知、魏书生,国外比较知名的当然就是苏霍姆林斯基。我认为主要从他们身上学习三点,第一学习他们的思想,第二学习他们的方法,第三非常重要,就是要学习他们的做人,身教胜于言教,有时一个行动胜过千言万语。
再说“向先进学”。名人毕竟是名人,他们思想、经验和方法,有的我们能学的来,而有的是学不来的,即使学到了用到自己学生身上也未必合适。所以,更多的时候我们还是要向离我们较近先进人物学习。他们的很多做法用起来可能更加适合,更加实用。
最后说“向同伴学”。同伴就是我们的同事,俗话说“三人行必有我师”,虽然他即不是名人,也不是先进,但这不说明他身上没有优点,没有我们可以借鉴的地方。因为他们和我们处于一个学校甚至是一个年级,环境一样,学生也差不多,所以他们的方法学过来可能更容易操作、更加实用。
简言之,只要你善于学习,并努力付诸实践,想不进步都难。
第三、你要有足够的恒心。
一个人做个班主任并不难,难的是做个好班主任,难上加难的是一直做个好班主任。
班主任工作是个辛苦活、细致活,仅凭心血来潮,仅凭一时的热情是做不好的。
班主任工作也很单调,方圆几百米,固定的几个点,周而复始的工作,一级又一级学生,没有点耐心和毅力是做不好的。
“贵有恒,何必三更起五更眠,最无益,只怕一日曝十日寒”,其实不仅做什么工作都需要有这种恒心,做班主任就更需要。
教育工作本身就是一项长期的工程,其出成果的周期比较长,尤其是我们初中学校,是承上启下的环节。不像高中,送出学生就能看到累累硕果,我们更多的时候是为别人做嫁衣,所以就难免缺少成就感,因此我们就要比别人更能耐得住寂寞,耐得住清贫。“板凳坐得十年冷”,也许有辉煌,也许有热烈,但那些毕竟不是永恒,更多的可能还是单调和平淡。尽管如此,我们还是要选择坚持。
也许你已经做了好多年,可是依然没有鲜花,没有掌声,没有荣誉,甚至你的工作也没有得到称赞,这个时候退却吗?松懈吗?放弃吗?不,你仍然要坚持,因为胜利和成功往往存在于坚持的信念之中,存在于锲而不舍的努力之中。
生活中往往就是这样,鲜花、荣誉和掌声永远只是属于少数人,而工作中更多的还是没有获得过这些的普通人,他们占绝大多数,尽管什么也没得到,还是一如既往的在自己的岗位上默默的工作者、付出着、奉献着,如春蚕、如蜡烛、如春雨一般润物无声。
因为他们知道,做好这项工作其意义本不在于要获得什么荣誉,他们只是觉得做一个班主任,做一个好班主任就是他们的使命。
如此而已。
我们仍然坚信,只要你付出了,该你得到的,你早晚会得到,一点都不会少。只要你有恒心。
第四、锻炼自己的“悟性”
还有一点也特别重要,那就是“悟”,用通俗的话说就是要善于思考、善于总结。要知道很多理论都是这些大家“悟”出来的,因为这些原创理论书本上并没有现成的答案,只能靠“悟”。当然,“悟”是个技术活,不是所有的人都有这个能耐,但是我们可以练,日积月累,由不会到会,由小“悟”到大“悟”,如果能达到“彻悟”,我们也就快成“大家”了。
不怕苦累,善于学习,具有恒心,再有点悟性,这是成为一个好班主任的必要条件,如果你要想成为一个好班主任,那么,就从这些做起吧!并且要坚持做下去,始终如一,相信不久的将来,你一定会成为一位优秀的班主任。
在20xx年刚刚接触本行业时,在选择客户的方面走了不少的弯路,思其原因是因为对这个行业还不太熟悉,所选择的客户群体对于我们这个行业有些偏差。总结去年一些失误的教训,所以今年要好好分析市场情况,根据我们的行业状况,仔细划分应对客户群体、寻找更多的对应客户名录,从而提高工作效率。现特制定了我的个人工作计划书如下:.
一:对于老客户,和固定客户,要经常保持联系,在有时间有条件的情况下,送一些小礼物或宴请客户,好稳定与客户关系。
二:在拥有老客户的同时还要不断从各种媒体获得更多客户信息。
三:要有好业绩就得加强业务学习,开拓视野,丰富知识,采取多样化形式,把学业务与交流技能向结合。
四:今年对自己有以下要求:
1:每周要增加?个以上的新客户,还要有?到?个潜在客户。
2:一周一小结,每月一大结,看看有哪些工作上的失误,及时改正下次不要再犯。
3:见客户之前要多了解客户的状态和需求,再做好准备工作才有可能不会丢失这个客户。
4:对客户不能有隐瞒和欺骗,这样不会有忠诚的客户。在有些问题上你和客户是一直的。
5:要不断加强业务方面的学习,多看书,上网查阅相关资料,与同行们交流,向他们学习更好的方式方法。
6:对所有客户的工作态度都要一样,但不能太低三下气。给客户一好印象,为公司树立更好的形象。
7:客户遇到问题,不能置之不理一定要尽全力帮助他们解决。要先做人再做生意,让客户相信我们的工作实力,才能更好的完成任务。
8:自信是非常重要的。要经常对自己说你是最好的,你是独一无二的。拥有健康乐观积极向上的'工作态度才能更好的完成任务。
9:和公司其他员工要有良好的沟通,有团队意识,多交流,多探讨,才能不断增长业务技能。
10:为了今年的销售工作计划任务每月我要努力完成?到?万元的任务额,为公司创造更多利润。
以上就是我这一年的个人工作计划,工作中总会有各种各样的困难,我会向领导请示,向同事探讨,共同努力克服。为公司做出自己最大的贡献。
一、指导思想
在柿子镇中心校教导处和新课程理念指导下,按照扎实有效、稳步推进新课改的思路,以研究课堂教学为切入口,加大教研、教学力度,从吃透教材、探索教法、学法入手,正确处理改革与发展、创新与质量的关系,力求使课堂教学符合既扎实有效,又开拓创新的要求。进一步规范教研活动、备课制度,扎实完成我校教师素质提升工程的培训任务。加大对骨干教师培养指导工作,进一步全面提升我校教师整体素质,全面推进素质教育,提高教学质量。
二、工作目标和措施
(一)提高师德修养,加强业务水平,提高教学水平
提高我校教师的政治思想素质和师德修养,热爱小学教育教学;更新教育观念,树立素质教育新理念,并能用新理念指导自己的教育教学初中;掌握现代教育的理论和方法,尤其是把握本学科的前沿信息,提高专业知识和业务能力;了解和把握开展小学教育科研的常用方法和操作策略,开展有针对性的研究、加强理论的指导作用,不断提高课堂教学质量和效益。
(二)实施课程改革,加强过程管理,提高教学质量
1、建立集体备课制度。针对以往备课孤军奋战、备教分离等一些弊病,本学期加强集体备课的力度。并要求每次集体备课的各类资料归档。在具体备课过程中,要求备详案,注重课后反思。
2、切实规范校本研修,提高校本研修质量。全体教师参与学习思辨、实践体验、研讨提升、反思总结的全过程。
3、开展听课评课活动。各教师要发挥教学主阵地的优势,配合教导处开展好随堂听课活动。课后要加强教学指导,指出不足,提出改正意见,总结优秀教师的经验并加以推广,帮助部份教师提高上课技巧与课堂效率。认真开设校内公开课,老师要认真进行听课与评课等工作。
4、有序抽查学生作业。学生作业布置要做到质重于量,少布置重复型作业,多布置提高型作业。为了解作业布置情况及书面完成情况,有序抽查各教学班的学生作业。做到有记录,有反馈,以督促学生认真完成各科作业。任课教师要重视培养学生良好的作业习惯,做到批改及时、认真、正确,反馈纠错及时显效。提倡面批,提倡分层练习,提倡布置多种形式的作业。对不认真、不及时批阅作业的老师和布置过重作业的老师,要及时找他们谈话,使其改正。
5、认真分析考试情况。单检、期中、期末考试后,要组织好各任课老师从各个层面和角度进行分析、研究,找出教育教学工作中的优势和不足之处,认真反思。
6、健全班主任考核制度。进一步完善班主任考核制度,并在工作中积极贯彻,提高制度建设水平,提高教育教学管理效能。
(三)开展校本研修,提高教研质量。
1、加大教研活动力度。教导处要在计划中把本学期专题教研的活动时间、地点、专题内容、主讲人详细列出并切实贯彻落实。任课教师要加大课堂教学改革的力度;探索与新课标相适应的教学方法。教导处要改革、创新教研活动形式,加强集体备课,加强个案研究,提高教师上课实效;强化个人反思,多研讨、多积累成功经验。
2、积极组织各类竞赛。组织校一二三年级口算过关、四五六年级数学小博士评比、一二三年级阅读比赛、四五六年级作文比赛,提高学生的综合素质。
(四)认真履行常规,服务于师生,促进学校发展
做好学籍管理工作。认真做好学生的报到统计工作,根据学生变更情况,准确汇总各班在籍、在读人数,严格要求办理转入、转出、杜绝流生。
以上是教导处本学期的工作思路,在工作实践中,我们将对其进行修改、完善,做好各项工作,做到为教师服务好,为学生服务好,为提高学校的办学质量而努力。
(五)月工作安排:
九月份:
1、开学注册工作,搞好转入生的分班、归档工作。
2、制定工作计划,编写上学期工作总结
3、编排课程表
4、完成“班级情况栏”
5、开展两节探讨课
6、待优生进步情况调查
十月份:
1、有关国庆节作文比赛及绘画比赛
2、第六周进行常规检查
3、开展4节探讨课
4、待优生进步情况调查
5、与外乡兄弟学校进行学术交流活动
十一月份:
1、开展4节探讨课
2、进行期中考试,量化分析
3、第十周进行常规检查
4、待优生进步情况调查
5、举行书法比赛
十二月份:
1、开展4节探讨课
2、第十四周进行常规检查
3、一二三年级口算过关、四五六年级数学小博士评比
4、待优生进步情况调查
20xx年元月份:
1、举行“元旦”相关活动
2、第十八周进行常规检查
3、做好期末复习工作
4、做好期末考试工作
5、教学资料归档
6、做好学期工作总结
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