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工作申请书

时间:2024-07-06 12:02:37
实用的工作申请书三篇

实用的工作申请书三篇

在法律不断完善的社会中,申请书在现实生活中使用广泛,申请书是我们提出请求时使用的一种文书。那么大家知道正规的申请书怎么写吗?以下是小编收集整理的工作申请书3篇,欢迎大家分享。

工作申请书 篇1

尊敬的院领导:

近几年,高职高专院校迅猛发展,面临大好的发展机遇,已成为社会关注的热点。经济社会发展对高职高专院校教学团队建设提出了新的更高要求。教师队伍建设能不能适应高职高专教育教学发展需要,已经成为制约高职高专院校发展的一大瓶颈。高职高专院校能否提高教育教学质量,真正办出自己的特色,关键就在于教师素质的高低。建立一支符合高职高专教育教学的师资队伍,是提高教育教学质量的关键。适时创建名师工作室,成为培养一支教育观念新、创新意识强、师德高尚、水平高超的教学团队的有效途径。

为充分发挥名师在深化教育教学改革及教育教学实践和研究中的指导、服务、示范与辐射作用,为学院教师后备力量的培养、优秀骨干教师的成长搭建平台,加强教师队伍建设,全面提升我院教师素质和专业化水平,特此申请成立名师工作室,以带动学院教师整体素质的提高。

一、指导思想

贯彻落实科学发展观,以提升我院教育教学质量为目的,在全院范围内选拔专业理论水平高、教育教学经验丰富、教育科研能力强、取得一定社会影响力和经济效益的优秀教师担任名师工作室领衔名师,通过课题研究、项目服务等方式带领有发展潜力的教师研究教育教学中存在的问题和解决的对策,发挥名师在教育、教学、科研及社会服务、生产实践活动中的示范、引领、指导和辐射作用,形成以名教师为核心的高层次骨干教师团队和专家型的教师研究、服务群体,促进产学研的紧密结合,带动学院教师整体素质的提高。

二、工作目标

在培养周期内,在名师工作室引领和带动下,为学院打造一批师德高尚、理论深厚、业务精湛,具有较强创新意识和实践能力,有一定知名度的骨干教师,研究并丰富“项目导向、任务驱动”的专业教学内涵,实现以教科研成果引领教

学成长,推进课程改革和课堂教学改革,促进学校教育教学质量提高。

特向学院申请成立名师工作室, 整合教育资源,搭建实践教学平台,探索自己的实践教学模式,形成实践教学特色,望批复为盼。

工作申请书 篇2

敬爱的领导:

您好!本人***,女,****年*月出生,****年毕业于**大学**学院,同时获得理学学士学位。同年(****年)通过**市教育局教师招聘考试并分配到**中学担任**教师。于****年**月转正并聘用为中学二级教师。

本人自从参加工作以来,一直热爱教育事业,勤勤恳恳,认真做好各项教育工作,如期完成学校布置的各项教学任务,教学成果较好。同时积极参加继续教育学习,努力提升个人业务水平。

但由于各种原因,本人申请调岗**中学进行任教。

个人发展原因:本人****年分配到**中学工作,由于当时英语老师紧缺,我服从了学校的教学安排,执教了两年的`英语。对于**科的教学无疑是一个很大的阻碍,但我从没放弃过**科的教学。在执教两个班英语的同时,我还坚持执教一个班的**,同时带领及辅导学生参加市的**知识竞赛并获奖。由于山区学校对**科教学的不够城区学校成熟,对于个人业务水平的提高,我比城区的同类老师缺少了适合的环境及机会。

为了在能兼顾照顾家庭的同时在**科教育事业上得到更大的提升,我恳请领导们同意我工作的调动。我坚信,不辛吕田和街口奔波的我会有更多的精力投入教育工作中,创造出更好的教学成果,为从化地理教育事业添砖加瓦。谢谢!

此致

敬礼

  XXXXX

  20xx年XX月XX日

工作申请书 篇3

尊敬的领导:

  您好!

首先感谢领导能在百忙之中抽空审阅我的申请报告。

我叫陈小妹,于1998年7月份从上饶卫校分配至梓埠中心卫生院工作,15年来一直在梓埠中心卫生院护理部工作,现任院务会成员兼总护士长。在领导的关怀下我非常热爱本职工作,在单位服从领导安排,工作中兢兢业业,认真负责,与同事们和睦相处,对待病号像对待自己的亲友一样能给予精心的护理和无微不至的关心,与此同时也赢得了领导、同事们及病友们高度的赞许和肯定,我知道这些都是来自领导的关心和同事们的帮助。

因我父母年老多病,小孩尚小正就读于万年二中,都需要人照顾。我的家住在老县医院宿舍,由于现在住家距离单位较远,每天早晨6点多钟就得赶车上班,下班也是较晚才能赶到家,感到非常疲劳,年事已高且多病的老人和孩子都得不到应有的照顾。我的爱人也在梓埠镇政府工作,由于乡镇工作性质的特殊性,工作比较千头万绪,所以他也根本没空照顾到家人,为了能更好的照顾老人和孩子,也为了自己更好的投

身工作,同时也为了更好的支持我爱人的工作,能让他安心的工作,现特向领导提出申请,调到万年县医院工作,请领导考虑我实际困难给予批准,本人百倍感激!

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