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信任的作文

时间:2024-10-07 05:24:11
【精品】信任的作文汇编5篇

【精品】信任的作文汇编5篇

在日常学习、工作和生活中,大家都有写作文的经历,对作文很是熟悉吧,作文是一种言语活动,具有高度的综合性和创造性。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧,下面是小编为大家整理的信任的作文5篇,希望能够帮助到大家。

信任的作文 篇1

我觉得,这是一个缺乏信任的年代。

缺乏信任的原因是大家都没有安全感。

因为没有安全感,所以害怕被利用,被欺骗,被伤害......

为了不受伤,人就学会了伪装。

貌似强大,貌似冷酷,貌似高傲,貌似不羁......

这样做也许能对自己起到一些保护的作用,

但同时也把自己和其它人隔得很远很远。

因为绝大多数人都或多或少的这么干,

所以,绝大多数人之间都隔得很远很远。

貌似一群一群地聚在一起,其实心却分崩离析。

古人说君子之交淡如水,其实现在小人之间的关系也很淡

一般老百姓之间的关系也很淡,领导和下属之间的关系很淡

朋友之间的关系很淡,甚至父母儿女老婆丈夫之间的关系也在变得越来越淡......

我独自穿行在这很淡的城市之间,穿行在这些关系很淡的男男女女组成

的不同的团队和群落之间,感到自己禹禹独行,无比的寒意,却无可奈何。

记得以前和一个朋友聊起过这码子事。他说这是后工业时代人的特征表现

:冷漠和自私。其实我觉得自私是人类的本性,不管是不是在所谓的后工业

时代都这样,只是随着工业化的加剧,生活节奏的明显加快,社会竞争的日趋

激烈,人的价值观在改变,使人的本性更加暴露无疑:只有自己摸爬滚打般地能在社会上立足了,才谈得上

其它。什么亲情,友情,爱情。。。都是锦上添花的,不是必须的。生存是第一

要务,票子是第一要务,所以,当绝大多数人都在为了生存咬紧牙关,疲惫不堪

却还必需快马加鞭的时候,人和人之间那些很真挚而纯朴的情感失去了它生存的人文基础。

取而代之的是人为了自己的利益而相互之间建立起来的互相利用关系。

对人最单纯最原始的好恶可以淡化为零,只要有价值,就要为我所用。在我眼里,那些的所

谓社会精英就是一群把这个原则玩得很纯熟的人,所以,在这个大原则的背景之下,人都是

符号,没有特点,没有特点也就没有差别,没有差别也就没有好恶爱恨情仇,对于单个的人来

说,只有自己的存在和发展是最重要的,其它那些符号是不重要的,这就是冷漠,这就是自私。

当人人都绷着小脸把冷漠和自私发挥到极致的时候,那还谈得上什么信任,没有了信任当然也就没

有了安全感,没有了安全感就要想保护自己,就开始伪装......

妈的,说了半天又绕了回来,原来这是一个怪圈,我们都是这个圈子里的人,

也许终其一生,也无法跳出去......

信任的作文 篇2

老师,你是一颗照亮前方的慧星,教导我们,我们班同学都信任你,喜欢你,你对我们不仅好,也为我们操心,可我们已经长大了,松开你的双手,让我们像你信任张诗霓一样,在美好的未来奔跑。张诗霓有着一头松软的长发,镰刀一般的眉毛,细腻的双手,红润的脸上,有着小酒窝,胖胖的。唉,看她老老实实,戴个大队长的标志,要不是老师信任她,她早就“下岗”了!

说她被老师信任,其实也不是浪得虚名的,就是因为她愿意帮忙,才被信任。一个清香袅袅的早晨,鸟儿们吟诵着诗,花儿们聊着天,小草们享受这美好时光。“张诗霓,快去帮我拿几张考试试卷,记得拿答案!”周老师(班主任)满脸堆笑,嘴巴如同一艘小船,在大海中乘风破浪,摇来摇去,时儿有,时儿无。张诗霓以闪电般的速度站了起来,又像有猎豹一般的欲望冲向目标。我心想:哼,我也会呀,凭什么请她去拿试卷,我还怕她偷看试卷哩!我心中愤愤平,脑海里出现她偷看试卷的样子,边跑边看边气喘吁吁,同学们也十分反对,可敢怒不敢言呐!一些同学在背后骂她阴险,一些同学气得直跺脚,还有一些同学敲着桌子,表示他们的'愤怒……时间仿佛已经凝固,我如同一匹饿狼看着张诗霓走进,对她虎视眈眈,怀恨在心,而老师面部微笑竖起大拇指,连连称赞道:“你真!”你果然是老师最信任的人!”张诗霓得意洋洋,而我们垂头丧气,如同关在牢笼中的鸟儿,没有了逃生的希望。

她不仅愿意为老师帮忙,有时,也帮助同学呢!“哎哟,疼死我了,谁来帮帮我!一名陌生人同学躺在地上,双手捂住左膝盖上,血不断流出,如同一个没关紧的水笼头。我们从他身边悄然经过,却都视而不见。天气炎然,他无助落泪,眼泪如同一颗颗珍珠一般晶莹剔透,这时,张诗霓面对这种场景,大步流星地走上前,扶起陌生同学,问道:“你没事吧?”陌生同学一边一瘸一拐地站起身,小声回答道:“还好,有点痛!”看他说出这句话时,是多么吃力而又痛苦,就在这刹那间,老师走了过来,连连夸赞张诗霓道:“你太棒了,乐于助人,我选你当大队委,是因为你的品质好!”张诗霓低下头,不好意思抬起头,我默默地看着他们走远……

张诗霓不但帮助了许多人,还帮助我们班获过奖呢!一个个学期如流水一般过去,她的一举一动,都记在大家的脑海里。一次跳绳运动会,因为运动员叶展旭腿扭了,所以必须找一位替补队员,“谁原意代替叶展旭去跳绳?”教室中鸦雀无声,突然,一双坚定的双手举了起来,那不是张诗霓呢!老师脸上终于挤出了阳光般灿烂的笑容。教室里一下子像炸开了锅一样骚动着。张诗霓是多么自告奋勇,我心想:全班的希望只好寄托于她了。比赛即将开始,张诗霓举起绳子,钩在脚后跟,“各就各位,预备”张诗霓胸有成竹,我们满怀希望地看着她,“三、二、一!”比赛开始了,这振奋人心的时刻到了,“加油,加——油——!”我们呐喊为张诗霓助威,她如同兔子一般活蹦乱跳,跟随着我们的心跳怦怦直跳,她连蹦带跑,“一、二、三、四……”她越跳越起劲,脸上面目轻松,我心想:这么吃力也不表现出来,我为你点赞!我们你推我挤,就在这生死攸关的倒计时“三、二、一,停!”我吓了一大跳,这么大的数两百二十九个,老师兴奋得眼珠子都快蹦出来了,第一名!老师鼓励道:“我为你骄傲——张诗霓!”同学们更是三个一团,五个一群抱在了一起。

老师,你对她如此信任,而对我们呢?我希望你也能信任我们,鼓励我们,你要知道大家都信任你,可在你眼里,张诗霓才是你最信任的人,你要知道,我们长大了!

信任的作文 篇3

寒冷的月光透过薄纱照射到我的身躯,四周寂寥无人,黑暗无比,如同死神就在身边。脚下是蹒跚的道路,眼前是伤心的旅行。凄神寒骨,孤清寂寞。

这周的连续两次数学测验,都没有如期的成绩,只有冰冷无情的分数。回家的路上,树木不断摇掇着,叶片在地方上打滚,发出沙沙的响声。寒冷的风不断拍打着脸,一阵阵痛意从灵魂深处传来。这样的成绩让我该如何跟父母说啊!

回到家,父母发觉我的神情有所不对,便问我发生了什么事,我说没事,于是便锁上房门睡觉。窗外的树不觉枯萎,黄黄的叶片随风飘落,落在地上,屋子上,草坪上。我似乎听见门外的叹息。

第二天早上,起床便听见窗外哗啦啦的雨声,抬头一看窗外阴沉沉,灰蒙蒙。树叶被雨无情的打落在地上。寒风呼啸,倾盆大雨,心情正在谷子底。唉!

起床后,我去吃早餐。

父母给我讲了一个故事。

知道蜗牛为什么即使爬着这么慢;却始终也不停下来吗?因为它有自己的目标——一定要爬到我理想的地方。永不放弃,跌倒就爬起来,不要畏惧困难。像蜗牛一样,即使在大雨中,暴风中,也要继续向前。

听完这番话,我知道父亲其实别有用心,想知道我究竟有何不妥!

于是,我鼓起了勇气,告知这两次数学成绩考得差。说完,我似乎放轻松了许多。天空的雨水慢慢变少,直到没有再落下。

父亲,用轻柔平和的语言对我说,孩子,人生路上,谁无失败。谁没有当过失败者,谁没有遇到过挫折,你的人生不可能一帆风顺。就算船再大也会遇到风浪;就算人经历的事再多,也会有生意的事发生;就算花儿有多鲜艳,也会有凋零的一天。

你不必惶恐,应理性面对,找出错误,归纳总结,寻找合理的方法去学习。

我望着父亲的眼睛,似乎从中看到信任,说:“相信自己,你一定能行!”那坚定,执着,鼓励,信任,支持的目光,在我眼里久久还不能磨灭。因为这双信任的眼光,令我不断发备图强,永不放弃!

天空放晴了,再也没有阴沉的世界。树木又重新吐出了新芽,花朵绽放越加鲜艳,在水中看见那七彩虹的彩虹,绚丽多彩,奇乐无穷。

非常感激父亲那目光中的信任,信任我的能力,因为它,信任的眼光,我——决不会退缩,也不放弃!

信任的作文 篇4

从我记事起,我见过许多人的目光:有父母慈爱的目光;有亲人关切的目光;有老师慈祥的目光;有同学真诚的目光……但最令我难忘的是一位超市阿姨信任的目光。

那是去年夏天的一个下午,天气显得异常的闷热。我便从自己的存钱罐里拿了三个一元的硬币,去超市买雪糕吃。

在回来的路上,我觉得自己的头发像快要烧着了似的,于是我飞快地跑了起来。只听见“啪啪啪”的声音不知从哪里传入我的耳朵,好象有小朋友在玩石子。我停了下来,那|“啪啪啪”的声音也随之消失了。我心想:我的钱花完了,是绝对不会发出响声的。于是我又跑了起来,可那“啪啪啪”的声音又跟着响了起来。我赶紧将手伸进衣服的口袋,唉呀!我刚才买完雪糕忘记给超市阿姨钱啦!这可如何是好?转念一想:反正超市阿姨也不知道,就不用还她了。这三元钱正好可以买一瓶可乐喝。于是我便向附近的商店跑去。刚到商店门口,我猛然间想起了那位超市阿姨,我仿佛又看到了她那面带微笑的脸和充满信任的目光。我是一名少先队员,老师经常教导我们要做一个诚实、守信的好学生,我不能这样做,我必须把钱还给那位超市阿姨。想到此,我撒腿就向超市跑去。

我把三元硬币交到超市阿姨手里说:“阿姨,不好意思,刚才买雪糕忘记给您钱了。”阿姨依然微笑着说:“你是一个好孩子,阿姨相信你一定会把钱还回来的。”

在回家的路上,天空忽然下起了小雨,我心里立刻舒服了许多。我拎着快要融化的雪糕,想着超市阿姨那信任的目光,一阵风似的跑回了家。

信任的作文 篇5

我的女儿杰姬上小学二年级。

有一天,她的老师克里斯坦森夫人打电话让我到学校去一趟。去了之后,克里斯坦森夫人告诉我,一个学生告诉她,杰姬从出生缺陷基金会的募捐罐里拿了硬币。

我听女儿说过,那个出生缺陷基金会的募捐罐一直放在克里斯坦森夫人的讲台上,以方便所有想帮助治疗患可怕的脊髓灰质炎的孩子们捐出一角一角的硬币。杰姬也找我要过零钱,并且把帮我做家务得到的报酬也都带到学校去,说是要塞进罐子里去,她还说他们的校长罗斯福本人就是因为患了这种疾病而坐轮椅或是靠双拐走路的。她非常同情那些孩子,她想帮助他们。

因此,我决定在做出判断之前先询问一下杰姬。

那天放学后,所有的孩子都走了,教室里只剩下我、克里斯坦森夫人和杰姬三个人。我在杰姬对面的一张小课桌前坐下来,但那张小课桌对我来说太小了,我的两条腿放不到课桌底下,一直伸过过道,伸到了杰姬的课桌底下。我看到杰姬的两只脚一直在不停地对搓,她的头一直低着,看着自己的桌面。我轻轻地唤了她一声。她抬起头来,看着我的眼睛。我伸手握住了她的手。

“克里斯坦森夫人告诉我有人看见你把手伸进了出生缺陷基金会的罐子里面。我只问你一次,你也只需回答我一次。”我对她说,“杰姬,你从罐子里面拿硬币出来了吗?”

“没有,妈妈。”杰姬毫不迟疑地回答。

在那一刻,看着杰姬纯真的眼眸,我决定相信她。

我拉着她的手,走到克里斯坦森夫人的讲台前。

“杰姬没有拿硬币,克里斯坦森夫人,请相信我的女儿,谢谢您!”我对克里斯坦森夫人说,然后,我又低下头,对杰姬说,“现在,我们去伯登店买冰淇淋。”

几年后,杰姬小学毕业了,我在为她收拾旧书本的时候,无意中发现了一个小本子,上面写着杰姬的几篇作文。其中有一篇作文记录了这件事。她是这样写的:“我确实将手伸进了那个罐子,但我当时是在用手指摸索着数罐子里面的硬币。我没有像我的同学报告的那样从罐子里拿硬币出来,一个也没拿。但是,即便我这样告诉克里斯坦森夫人,她还是将我的妈妈叫到了学校。当时,我很担心,似乎没有人相信我。我不知道该怎么办。幸运的是,我的妈妈相信我,她不但没有不问青红皂白地训斥我,她还带我去伯登店买冰淇淋。从那一刻起,我知道我的妈妈永远都是我坚强的后盾,她会永远支持我,而我,也永远不会欺骗她……永远。”

字迹在我的眼前渐渐模糊,一颗泪珠悄然落在本子上,将那墨迹融化……

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