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周记初中

时间:2024-07-06 13:22:24
【精华】周记初中汇总5篇

【精华】周记初中汇总5篇

时间不知不觉,我们后知后觉,转眼一周又结束了,我们对人和事情也有了新的看法,这时就需要我们认真地写一篇周记了。那么写周记需要注意哪些问题呢?下面是小编为大家收集的周记初中5篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

周记初中 篇1

20xx年X月X日 X天

“人类在永远的奋斗中不断壮大,而在永恒的沉默中只会灭亡。在这个充满奋斗的世界里,要想生存,必须奋斗!”

——这是希特勒在1925年出炉的第一部《我的奋斗》中的名言。虽然希特勒是一个残忍的魔王,但这一句话始终是我的座右铭,始终给了我一次又一次超越的决心。

每当人们说起希特勒这个形象时,都会使用一些恶劣的词语。可是他的奋斗,从奥地利一个流浪汉,到了第三帝国的,以至国家元首,是我们每一个人需要学习的。

这种执着的奋斗精神,也在时刻激励着我。

没有一个人的成功是腾空而起的。我深知,如果想要实现自己的目标,必须要踏踏实实,一步一步的走。所以,作为一名学生,我如果没有时间的限制,我会尽力让每一次作业更加完美,做一件事要尽可能的善始善终,每一次考试我会从各个方面取得更高的分说,这是一个人有所成就的基本。

每一个人在社会中都起到一个奋斗的地位,我作为一名普通的奋斗者,似乎只有基本的东西是远远不够的,还需要一个执着的奋斗精神。如果一个人没有一个奋斗目标,或是经常改变目标的,不可能实现自己的任何目标。或许,当我们将要辞世时,有人已经完成了目标,有人还在给自己下着目标。

我决定做一个政治家。这是我自从对政治感兴趣以来的第一个,也是唯一一个目标,我始终在向着这个目标奋斗。

有很多人认为希特勒太过于狂热了,但是,作为一个奋斗者,我们仍然需要对梦想追逐的热情。

“凡是想生存,必须奋斗,不想奋斗的,就不配生存在这个永恒斗争的世界里,即使残酷,却是现实……”

周记初中 篇2

国庆节的第一天,我和妈妈,爸爸,外公,外婆一起去山里的老家看看。我们先到了镇上的集市上,这里的人可真多啊!农民伯伯把家里种的东西都拿出来卖了,有玉米,毛豆,青菜还有栗子。

大家都高兴在买喜欢的东西,热闹极了。我们买了玉米和毛豆还有鱼。我们来到了老家的小山村。这里的空气可真新鲜啊!绿绿的大山,清清的小溪。我还看见了小溪里有一条条的石板鱼,它们身上披着一条条的花纹,好可爱啊!我们还去了后山玩。妈妈叫我小心一点,可我还是因为不小心摔了一跤。山坡上有一棵柿子树,上面的柿子又黄又圆,好像是一个个黄色的小灯笼。我们摘了满满的一篮。我忽然看到旁边的树上有一个个圆圆的果实,全身长满了又细又尖的刺,绿油油的。我用手碰了一下,哎呀!可真扎人。妈妈说这是栗子,我们也摘了一些。

我心里想知道这个长满小刺的果实要怎么样剥开呢?回到家,爸爸要剥栗子了,他先用脚踩住栗子,再用力的在地上拖几下,上面有小刺就倒了,再用石头砸开,这样里面的果实就出来了。我尝了一颗,很甜很甜。这真是一个快乐的国庆节啊!

周记初中 篇3

蔚蓝的天空、洁白的云朵、辽阔的草原、巍峨的高山……这一幅幅画面,构成了美丽的大自然。自然的美,就在我们的身边。但是,还有一种美,它看不见、摸不着,却筑成了一道道最美的风景。

有一位名叫邓丽的普通女孩,一个自愿到穷山沟教学的伟大的老师,她自愿放弃了大城市里舒适无忧的生活,为了让山里的学生得到良好的.教育,来到了一个山沟里教学。这名老师教会了山里的孩子们唱歌、跳舞、画画等等,还教会了孩子们欣赏美、传递美。当她要回城市时,孩子们都哭了,最终,邓老师留在了山里。

当我看到这里,我热泪盈眶,要是我,我一定不会去过那又穷、又脏、条件又不好的坚苦生活,她的高尚行为令我敬佩。记得几个月前,那时还没有放暑假,正在复习期间,每节课都会讲很多重点,黑板也会被占得满当当的。那是这个学期最后一节数学课,老师似乎把所有的知识都给我们复习了一遍,我们呆呆地看着黑板上写着的密密麻麻的文字,嘴里默默地背诵着。

好不容易挨到下课铃声响起,我们立刻有了精神,准备飞奔出教室,去外面踢毽子。老师说了句“把黑板擦了”就出了教室门,我心想:“我哪有时间擦黑板啊,我还要踢毽子呢,再说,擦黑板也不是我的工作。我要把踢毽子放在第一位,也就是我自己是第一位,反正班里还有别人擦黑板。”我边想边冲出教室。当上课铃响起时,我们进了教室,发现仍然没人擦黑板。最后,是语文老师把黑板给擦了。

邓丽老师舍去小我,来成就大家,可是我却为了小我而舍去集体。在《开学第一课》中,有一个小故事令我记忆犹新:将生鸡蛋放在锅里煮,鸡蛋会越煮越硬;将胡萝卜放在锅里煮,萝卜会变成萝卜泥;而将茶叶放在锅里煮,它不仅仅留住了自己,还将香味溶进了水中。虽然我以前是故事中的鸡蛋,但我现在正在慢慢变成其中的茶叶,终有一天,我会为班争光,把最美的一面留给集体!

请伸出你的手,用光照亮别人,让美在接力中传递。

周记初中 篇4

XXXX年XX月XX日天气:晴

这是我第10次来到网球场训练了。教练先给我打了几个球,打得还不错,动作完整,力度能控制,算得上是完美击球,但是唯有一点美中不足的地方——脚步控制不住!

教练让我做了一组步法来巩固脚步的稳定性。先把两只脚定位在原地上,比双肩稍宽一些,然后对面一发球,脚就原地向左或向右转,左手指着球,在球到对面来之前先站稳,这是关键,不能上去就打,要不然会重心不稳而导致脚步错乱的。离球差不多有一臂之距后,再挥拍,球拍到身子正前方的时候就开始慢慢地压拍,最后收回到肩上。

我慢慢地打,慢慢地领会,直到所有动作都规范——包括步法准确之后,才试着再与教练对打,能打到3~4个来回。加油!

周记初中 篇5

有趣的事很多很多,其中有一件我记得很清楚,那就是我和小狗玩耍的事。

有一天,我闲的无聊,看看我家那条可爱的小狗,它有一身毛茸茸的白毛,黑黑的鼻子,圆溜溜的眼睛,胖胖的,可惹人喜欢了。我兴趣一下就来了,跟小狗逗着玩吧。首先我把一团纸绑到绳子上, 然后拿着绳尾死劲的来回跑,小狗也跟着我痛快的跑了起来,好像在说:“纸团停下,我要抓到你”,小狗跑了很久依然没有累,但是 ,我已经累的不行了,刚停下,小狗一下拽住绳子,我用了九牛二 虎之力,终于把绳子、纸团、小狗一起提的老高了,可小狗依然不放,这下可好了,小狗开始直立跟着我行走了,前两条腿被我拎起来了。“太好玩了,太好玩了”。这时被妈妈看到了,叫我赶紧放下 。

我家的小狗很好玩,我常常跟它一起玩耍。

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